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- Quid de Guides/Formations ?
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Dans cette rubrique, vous trouverez, référencés par profils d'utilisateurs, des liens vers des formations en ligne ou en présentiel, des FAQ, de la documentation, des tutoriels vidéos, des pas-à-pas et des webinaires. Ces liens sont destinés à favoriser et à accompagner l'usage du numérique dans les pratiques professionnelles et/ou pédagogiques.
SENSE est un cours en ligne qui concerne tous les étudiants de Licence, Licence professionnelle, BUT ou DEUST, inscrits à l’Université de Lorraine. Il aborde les thématiques de l’égalité-diversité-inclusion (EDI), des enjeux de la transition écologique (TE) et se fait en autonomie sur la plateforme ARCHE.
Sa réussite est obligatoire pour valider sa licence.
La cybersécurité est une préoccupation majeure de l’établissement. C'est la raison pour laquelle une formation en ligne obligatoire a été conçue pour les personnels et étudiants de l'UL. Elle vise à les sensibiliser aux bonnes pratiques d'utilisation des outils informatiques, notamment lors de la navigation sur Internet.
Cette formation, disponible en français et en anglais, doit être suivie et validée dans un délai de 15 jours après l'activation de son compte informatique.
Présentée sous forme de tutoriels, de vidéos, de pas à pas, de webinaires ou de parcours thématiques, l'Assistance ARCHE offre aux enseignants toute la documentation et les conseils utiles pour créer et animer un cours sur la plateforme pédagogique ARCHE de l'Université de Lorraine.
Cette FAQ NUMÉRIQUE s'adresse aux étudiants qui souhaitent savoir comment accéder à leurs cours ARCHE, rejoindre une classe virtuelle Teams, utiliser Rocketchat ou se préparer à leurs épreuves à distance.
Ce catalogue en ligne propose une offre de formations collectives répartie dans 18 thématiques. Elle s'adresse à tous les personnels de l'établissement ainsi qu'aux personnels des partenaires de l'UL (CNRS, INRA, INRIA). L'inscription s'effectue directement en ligne. Vous y trouverez, entre autres, des actions de formation qui ciblent l'enseignement et la recherche, la pédagogie numérique ou l'ingénierie de projets.